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変人類学講座0期生 振り返り会

そもそも、子供にどのようなプログラムをやれば、というスタンス?
→大人向けとしてやっていた。

人生の中でなんで変差値が落ちたのか、そのメカニズムみたいなものを明確にしたほうがいい。
没頭する時間を失っている?
夢中になる要素はシンプルに周りにあると思う。
その刺激を味わっていくようなプログラム
大人のリハビリテーション!

生身の子供と接することで、発想を取り戻す(シンクロできるかどうかの実験)

狭い視野を広げるようなプログラム

子供フェスを最初にやってみて、プログラムを経て最後にもう一回やってみるというのは?
プログラム前後でどのような変化が生まれたのかを「見える化」する

変差値が上がっていくという感覚を具体的に得るような内容に。

振り返りの時間がなさすぎた。リフレクションから生まれる新たなヴィジョン

レポートまで行くとハードルが高い。
ミーティング形式でも。

わかりやすいステップアップは退屈になってしまう。
ある程度の即興性を残したい。

論理→表現→具体化という流れ

もう一度理論の戻りたい。コンテンツと理論の循環を生み出す仕組み

一個一個が面白すぎて、走ってしまった。
没入を生み出された
変人列伝は理論と表現が繋がった

もっと変人ノートの活用ができないか(ポエトリーだけではなく)
ポエトリーを毎回やる?

土曜日の午前中っていうのはどお??

毎回のテーマで見える世界が変わっていった。
こんな人っているんだ!!
会社の中でのビジョンも、平均値を見る部分から、多くの多様な人々の意見を見るようになった
普通の真面目な人が視野を広げていくというのが最も理想

講座というスタイルとそもそもあっていない??
通って自分たちが何する?って広げていく
変人の園みたいな空間
変人サロン?カフェ?のようなものがあったら。

横のつながりができなかった
リアルな「ミッション」が必要

子供の遊びと変人育成が繋がったというのが逆に良かった

受講生のアウトプットが少なかった。インプット過多だった?
インとアウトの関係。

列伝が一番良かった。研究活動のベースがない人には新鮮だった。
三原則を使って実際に分析。理論が自分のものになっていく実感。

ポエトリースラム
→みんなのドラマが面白かった。発表のスタイルが多様だった

ビジネスアイディアを考えるのが良かった。食っていくというのは大事。
大人のためのプログラムという感じがする。
アウトプットができたのが良かった。プレゼンが楽しかった。
グループワークが成り立ったという安心感。ここにいてもいいんだという感じ。
時間がなさすぎる。

社会還元していくようなフェス。

子供を放って、何が起きるのか。実験的な試みをやってみたい。

つむぎねメソッドは絶対入れましょう。

最終的には社会に落とし込むような内容に。

みんなで1期生の募集に向けて頑張ろう!

文責:小西所長


お笑いに例えた時の三原則とは、、、

変活日誌

2019.07.21Atlya NEW AGE cafe vol.3
2019.07.12変café vol.05
(2019.07.11.thu)
2019.06.28変café vol.04
(2019.06.27.thu)
2019.06.21変人類学講座0期生 振り返り会
2019.06.17変café vol.03
(2019.06.13.thu)
2019.06.03変café vol.02
(2019.05.30.thu)
2019.05.10変café vol.01
(2019.05.10.thu)
2019.04.12定例ミーティング
(2019.04.12.thu)
2019.03.09第3回「変差値を考える。」
(2019.03.09.sat)
2019.02.28定例ミーティング
(2019.02.28.thu)
2019.02.11第2回「変差値を考える。」
(2019.02.11.mon)
2019.01.29第1回「変差値を考える。」
(2019.01.27.sun)
2019.01.22定例ミーティング
(2019.01.22.tue)
2019.01.13トーク+ワークショップ
アジア周遊、音探し。
2018.12.18定例ミーティング
(2018.12.18.tue)
2018.11.28定例ミーティング
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2018.08.08第4回 Roots
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2018.07.30「教育こうdeナイト!!SPECIAL」でワークショップを開催!
2018.07.24定例ミーティング
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2018.07.10定例ミーティング
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2018.06.29フィールドリサーチ(猪苗代 vol.01)
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2018.01.29VIVITAおとなフェス #1

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